６年生は、本日、国会見学に行ってきました。

午前中は、日本武道館の横にある科学技術館で「科学の体験」をたっぷり楽しみました。 

フロアごとにさまざまな実験ブースがあり、子どもたちは体を使って科学の仕組みや工夫に触れることができました。

理科の授業では味わえないような体験も多く、目を輝かせながら活動していました。

お昼を済ませたあとは、午後の国会見学へ。

科学技術館のにぎやかな雰囲気とはうって変わり、国会の厳粛な空気に触れ、子どもたちは背筋を伸ばして見学していました。

本日の見学にあたり、朝早くから送迎や見送りなどご協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

先月２年生に案内してもらった学校探検ですが、今回は１年生だけで探検しました。

職員室や校長室など１０カ所を回り、たくさんの物を見つけ、何をする部屋なのかを知りました。

子どもたちは、校長室のトロフィーや理科室のウーパールーパー、武道場で剣道の竹刀を見つけたことがとても嬉しかったようです。

約束を守って、各場所であいさつをしたり、廊下を静かに歩いたりと、頼もしい姿を見せてくれました。

本日、3年生によるトロロアオイの種まきが行われました。

トロロアオイの根っこが、和紙作成における「ねり」という和紙の繊維同士をつなぐ糊のようなの部分となります。

３年生が植えたトロロアオイは、あそ野学園での卒業証書にも使われるため、大事に育てていくことが重要になります！

そのためどの児童も、種まきから水やりまで、楽しみながらもきちんと行っていました。

理科図工室のベランダで育っていたツバメのヒナたちが、今日、無事に巣立ちました。

まだ羽毛は生えそろっていませんが、これから少しずつ自分の力でえさをとりに行くようです。

巣立ったあともしばらくは近くにとどまり、親鳥にえさをねだったり、飛ぶ練習をしたりする姿が見られそうです。

季節の中でも、心があたたまるできごとの一つですね。

これまで温かく見守ってきた児童たちに、感謝の気持ちでいっぱいです。

１～４年生は６月２日に、５～９年生は本日６月４日に、スクールバス利用者を対象としたバス乗車指導を行いました。
バスで安全に登下校するための過ごし方や注意点についての話を、児童生徒は真剣な態度で聞いていました。

本日は、耳鼻科検診が行われている学年があったため、学年清掃が実施されました。

なかよし班での掃除や学年清掃など、掃除場所が大きく変わる人がいる中で、きちんと清掃に取り組む姿が見られました。

家庭科の学習で「調理実習」を行いました。

今回作ったのは「ほうれん草のおひたし」です。ゆでる調理の仕方やガスコンロの使い方を学びました。

安全に気を付けながら、グループで協力して調理を行うことができました。

また、試食の際には、自分たちが作った料理を嬉しそうに・美味しそうに食べる姿が見られました。

６／３（水）、子どもたちのいない学校では、教職員による校内研修が行われました。内容は「心肺蘇生法・危機管理」です。

子どもの命を預かる教職員。真剣に取り組み、危機管理への意識を高めました。

美術・園芸部のみなさんが、収穫したじゃがいもを販売するために職員室まで来てくれました。
品種はキタアカリとアンデスレッドの２種類です。
どちらもよく育っていて、子どもたちが大切に世話をしてきたようすが伝わってきます。

本日は、様々な方のご協力のもと、2,4年生を対象に交通安全教室が行われました。

内容としては、主に「内輪差」・「死角」・「横断歩道の渡り方」を軸に行われました。

①大型トラックによる左折時の内輪差による、巻き込み事故の発生原理

②大型車に生じる死角はどこであるかの確認

③トラック等の奥からくる車を考慮した、横断歩道の横断方法

など、普段の登下校の際に起こりうる可能性を考えて、どのように気を付けていくべきかを学ぶ機会、あるいは振り返る機会となりました。

2年生、4年生別々での開催でしたが、どちらの学年も真剣に話を聞いている様子がうかがえました。