6/1(月)、体力テストの種目である「シャトルラン」を行いました。
スタート前の体育館には、あの何とも言えない緊張感が漂っていました。
自分の限界まで、一生懸命に走っていました。暑い中お疲れさまでした。
友達の走りを真剣に記録する子、「まだいける!」「がんばれ!」と応援する子もいて、みんながんばっていましたね。
体力テスト終了まで、あと少し・・・!
6/1(月)、体力テストの種目である「シャトルラン」を行いました。
スタート前の体育館には、あの何とも言えない緊張感が漂っていました。
自分の限界まで、一生懸命に走っていました。暑い中お疲れさまでした。
友達の走りを真剣に記録する子、「まだいける!」「がんばれ!」と応援する子もいて、みんながんばっていましたね。
体力テスト終了まで、あと少し・・・!
今年度3回目の委員会活動がありました。仕事にも慣れ、テキパキ仕事をしていました!
楽しかった修学旅行が終わり、まとめ作業に入りました。グループで1つのスライドを作り、班ごとに発表する予定です。今日は分担を決めて、スライドを作り始めました!
本日の昼休み、1年生が担任の先生と一緒に草むしりをしているところを見かけました。
話を聞いてみると、新しくお花を植えるために伸びている雑草を抜いて、花壇をきれいにしているとのことでした。
自分たちが遊ぶこともできるのに、お手伝いとして草むしりを楽しそうにやっている姿が、とてもまぶしかったです!
また、草むしりをしている中でも虫や石の形など、いろいろな発見をしている様子も見られました。
2年生に引き続き、1年生の体力テストも行いました。
6年生が1年生のサポートをしてくれました。
記録をつけたり、やり方をそっと教えてあげたりと、1年生に寄り添う姿がとてもあたたかかったです。
少しドキドキしていた1年生も、6年生に励まされながら、一生懸命取り組むことができました。
5/29(金)、2年生の体力テストが行われました。
5年生は、そのサポート役を務めました。
下級生に優しく声をかけたり、励ましたりしながら、記録の補助をする姿が多く見られ、まさに「上級生」らしかったです。
こういった経験を積み重ね、さらに大きく成長していくこと期待しています。
7年生は昨日(5/29)、東京英語学習に行ってきました!
TGGに到着し、まず班ごとにサポートしてくれるエージェントと自己紹介をしたり、仲を深めるための活動を行いました。生徒たちは最初緊張した表情でしたが、英語で自己紹介をしたり、リズムに合わせた様々なゲームをする中で徐々にリラックスした様子でコミュニケーションをとることができました!
それから、班ごとに「エアポートゾーン」と「ホテルゾーン」に分かれ、ミッションを行いました。
空港内の物販スペースでは旅行バッグやマグカップなどのお土産を英語で注文したり、カフェで飲み物やサンドウィッチを注文することができました。
そのほかには、ホテルの部屋の希望を伝えたり、病院で自分のけがの症状を伝えるミッションがありました。
最後に、エージェントと1日のミッションをフィードバックし、感想などを共有し合っていました。
英語しか使うことのできない環境で、自分の知っている単語や表現を使って一生懸命伝えようとしている姿が見られ、とても貴重な有意義な経験をすることができました。
6年生の理科の学習では、ヒトや動物の体について学習しています。
理科図工室のベランダには、ツバメのひながいます。
休み時間になると、児童たちは、親鳥が世話をしているようすを観察しています。
最後までしっかりと仕事を行うことができました。3日間を終えて、いろいろなことを学ぶことができました。
(生徒の振り返りより)
ポップを書いたり、レジを1人でやらせてもらったり、たばこの番号を探すのを頑張りました。
品出しのときに自分の親が来て、びっくりしました。
(生徒の振り返りより)
お客さんがたくさん来て、仕事のことに自然と慣れていきました。すごくいい経験になりました。
(生徒の振り返りより)
ポップ作りを行いました。とても楽しかったです。
(生徒の振り返りより)
最終日は本格的にレジ打ちに入ったりと、新しい活動が増えて楽しかったです。
この3日間がとても良い経験になりました。
(生徒の振り返りより)
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