４月１７日（水）

６年生の理科では「ものが燃えるしくみ」の実験を行いました。

手際よく実験を進めたり、まとめをしたりと学びのある実験となりました。

4月17日（水）

算数の授業が始まる２分前、２年生の教室では、児童たちが席につき、机の上には教科書とノートが置かれ、授業の準備ができていました。

授業中も先生の説明に耳を傾け、みんな真剣に練習問題に取り組んでいました。

4月16日（火）

1年生の給食が始まりました。給食当番になった児童は、先生方に教えてもらいながら、真剣な表情で当番のお仕事をしていました。当番でない児童は静かに順番を待って配膳ができました。みんなおいしそうに給食を食べていました。

4月16日（火）

現在、前期、後期課程の体育の時間は、短距離走をやっています。50m走のラインが消えてしまったので、ラインを引いていたら「先生、手伝いますよ。」と言って９年生の陸上競技部員がライン引きを手伝ってくれました。ありがとうございました。

4月16日（木）

後期あたご学級で、学校に咲いているお花を使いアレンジをしました。職員室前に飾りました。きれいなお花が先生方の心を和やかにしてくれています。

４月１６日（火）。

昼休みに前期課程の企画委員会、３年生以上の学級委員が集まり、顔合わせと運動会のスローガン決めの説明がありました。

６年生の学級委員は「先生、運動会のスローガンを決めるための話し合いを行いたいのですが、よろしいですか？」などと声を掛け、意欲的でした。

６年生の話合いになると、班で考えたり、一人一台端末でアンケートを取ったりと工夫が見られました。

4月16日（火）

「つばめの巣を探しています。」と言って捜索隊の子どもたちがグループで活動してました。とても協力して仲の良い子どもたちでした。

４月１５日（月）

図工の授業が始まり、学校のお気に入りの場所を探しました。

どのような絵をかこうか、どの場所にしようかと迷いながらも「お気に入りの場所」を決めることができました。

早速、下書きを始める児童が多く、これからの学習が楽しみです。