５年生が始まって約２週間が経ちました。すでに児童たちは新しい学級に慣れてきた様子です。

４月１８日（木）１～３時間目に、とちぎっ子学力調査を行いました。

内容は国語、算数、理科の３教科でした。

どの児童も真剣な態度で、集中して取り組むことができていました。

「お疲れ様！」「よくがんばったね！」と、ぜひご家庭でも励ましの声を掛けていただければと思います。

 結果については、後日お知らせいたします。

4月18日（木）

新学期が始まり、皆さんが後期課程での生活をスタートさせたこの時期に、初めての実力テストが行われました。このテストは、これまでの6年間の学習内容を振り返り、理解を深める絶好の機会となりました。

テストの概要:

教科: 国語、社会、数学、理科、英語の5教科
内容: 6年生で学んだ範囲を中心に出題
　テスト中は、 生徒たちは一問一答に集中し、真剣なまなざしで問題に取り組んでいました。また、分からない問題に直面しても、諦めずに考えを巡らせる姿が見られました。

　このテストを通じて、各自が自分の学力を正しく把握し、今後の学習計画に役立てることが期待されます。そして、 6年間の復習を経て、新しい学年の学習への意欲が高まりました。基礎となる学力がしっかりと身につき、今後の学習に対する自信につながることを願っています。
　皆さんのこれからの成長と、中学校生活でのさらなる飛躍を全力でサポートします。頑張ってください！

優しく１年生のお世話をしている後期課程交流委員の生徒。登校班では上級生が下級生の面倒をみながら毎朝、安全に登校しています。今年度は、運動会の表現活動で男子はよさこいソーラン、女子はクリスタルチルドレンを行います。本日の体育の時間には、８年生が６年生にダンスを教えました。8年生の皆さん、ありがとうございました。

4月18日（木）

あそ野学園の夜間開放では、体育館や校庭で、サッカーの地域活動、長距離走の地域活動、ミニバスケットボールの地域活動で練習に来ている子どもたちがいます。昨日、体育館が開くまで車の中で待機している子どもたちが窓を開けて元気よくあいさつしてくれました。とても気持ちが良く嬉しくなりました。

４月１７日（水）

６年生の理科では「ものが燃えるしくみ」の実験を行いました。

手際よく実験を進めたり、まとめをしたりと学びのある実験となりました。

4月17日（水）

算数の授業が始まる２分前、２年生の教室では、児童たちが席につき、机の上には教科書とノートが置かれ、授業の準備ができていました。

授業中も先生の説明に耳を傾け、みんな真剣に練習問題に取り組んでいました。

4月16日（火）

1年生の給食が始まりました。給食当番になった児童は、先生方に教えてもらいながら、真剣な表情で当番のお仕事をしていました。当番でない児童は静かに順番を待って配膳ができました。みんなおいしそうに給食を食べていました。

4月16日（火）

現在、前期、後期課程の体育の時間は、短距離走をやっています。50m走のラインが消えてしまったので、ラインを引いていたら「先生、手伝いますよ。」と言って９年生の陸上競技部員がライン引きを手伝ってくれました。ありがとうございました。

4月16日（木）

後期あたご学級で、学校に咲いているお花を使いアレンジをしました。職員室前に飾りました。きれいなお花が先生方の心を和やかにしてくれています。

４月１６日（火）。

昼休みに前期課程の企画委員会、３年生以上の学級委員が集まり、顔合わせと運動会のスローガン決めの説明がありました。

６年生の学級委員は「先生、運動会のスローガンを決めるための話し合いを行いたいのですが、よろしいですか？」などと声を掛け、意欲的でした。

６年生の話合いになると、班で考えたり、一人一台端末でアンケートを取ったりと工夫が見られました。